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PRÁCTICA: “GENERADOR ELÉCTRICO SIMPLE”
Practica Lista para imprimir:
I. OBJETIVO: Demostrar
y aplicar los trabajos de Faraday
II.
INTRODUCCIÓN: Explica de forma breve en que
consiste la ley de Faraday
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III. HIPOTESIS: ¿Cuál es el posible resultado del experimento?
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IV. MATERIAL:
4 imán de neodimio
circular (20mm X 5mm)
Alambre
Magneto
1 pestaña de cartón de 30cm
Pegamento UHU
Regla
Tijeras
Cinta Adhesiva
1 Led de 1.5 V
1 Clavo de 1.5 In
V. MARCO TEORICO: El flujo de un campo magnético uniforme a
través de un circuito plano viene dado por un campo magnético generado en una
tensión disponible con una circunstancia totalmente proporcional al nivel de
corriente y al nivel de amperios disponible en el campo eléctrico.
VI. PROCEDIMIENTO:
A) Se
recorta un rectángulo de cartón de 15cm X
5 cm, al cual se le harán unas marcas a 2.5cm, después 5cm y después a
otros 2.5.
B) Se
doblara el cartón donde se hicieron las marcas como armando una caja y se pega.
C) Se
trazan líneas que formen una X para hallar el centro exacto de la caja
D) Se
perfora con el clavo
E) Se
enrolla el alambre de cobre unas 200 vueltas y las puntas sobrantes se pelan y
se adhiere el led
F) Por
dentro de la caja se colocan los imanes pegándolos en el clavo; haz girar el
clavo
VII.
RESULTADOS Y/U OBSERVACIONES: (Nota: En esta sección el alumno debe
ilustrar los resultados observados durante la práctica)
VIII. CUESTIONARIO:
1. ¿Qué sucede al girar el clavo?
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2. Explica ¿porque sucede el fenómeno observado?
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Aspecto
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Valor
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Puntos
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Material
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1
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Conducta
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2
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Orden y limpieza en
la realización de la práctica
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2
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Reporte de la
práctica
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4
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Trabajo colaborativo
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1
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IX. OBSERVACIONES
DEL PROFESOR:
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Calificación: _______________
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Firma del Profesor
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Firma del padre o tutor
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PRÁCTICA: “MOTOR HOMOPOLAR”
Practica lista para imprimir:
I. OBJETIVO: Comparar y
explicar que les pasa a los electrones cuando un cuerpo se carga eléctricamente
II. INTRODUCCIÓN: Describe que es el electromagnetismo
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III. HIPOTESIS: ¿Cuál es el posible resultado del experimento?
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IV. MATERIAL:
1 metro
de alambre de cobre
calibre 16 o 14 (funciona el de antena aérea)
una pila AA
4 imanes redondos de neodimio de 1.5 cm de
diámetro (del tamaño de la base de la pila)
pinzas de punto
V.
MARCO TEORICO:
Una de las
principales características de la carga eléctrica es que, en cualquier proceso
físico, la carga total de un sistema aislado siempre se conserva. Es decir, la
suma algebraica de las cargas positivas y negativas no varía en el tiempo.
VI. PROCEDIMIENTO:
a. Coloca dos
imanes en la base de la pila.
b. Usando las
pinzas dobla el alambre para que haga contacto como se muestra en la figura:
a. Crea tus propias figuras giratorias usando
tu imaginación, o bien sigues las indicaciones del profesor para crear otras
similares
b. Con el sobrante de alambre, haz una bobina
(enrollado de alambre de cobre es espiral), coloca otros dos imanes en la punta
de la pila mete todo dentro de la bobina de cobre.
VII. RESULTADOS Y/U OBSERVACIONES: (Nota: En esta sección el alumno debe
ilustrar los resultados observados durante la práctica)
VIII. CUESTIONARIO:
1.
¿Por qué
gira el dispositivo si “no hay nada” que lo mueva?
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2. ¿Qué es lo que pasa con la pila al entrar en la bobina? Y Describe ¿porque hace eso?
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Aspecto
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Valor
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Puntos
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Material
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1
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Conducta
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2
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Orden y limpieza en
la realización de la práctica
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2
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Reporte de la
práctica
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4
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Trabajo colaborativo
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1
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IX. OBSERVACIONES
DEL PROFESOR:
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Calificación: _______________
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Firma del Profesor
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Firma del padre o tutor
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PRÁCTICA: “POWER BANK CASERO”
PRACTICA LISTA PARA IMPRIMIR:
I. OBJETIVO: Comparar y
explicar que les pasa a los electrones cuando un cuerpo se carga eléctricamente
II. INTRODUCCIÓN: Describe que es una carga eléctrica y cuáles son
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
III. HIPOTESIS: ¿Cuál es el posible resultado del experimento?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
IV. MATERIAL: 1 caja de metal de
mentas 1 cargador de carro Pistola de Silicón y Silicón 2 Pilas de 9V 2 Conectores Broche para 9V Tijeras corta metal Pinzas de Punta Lápiz de Cautín y soldadura Cable USB chico Cinta de Aislar
V.
MARCO TEORICO:
Una de las
principales características de la carga eléctrica es que, en cualquier proceso
físico, la carga total de un sistema aislado siempre se conserva. Es decir, la
suma algebraica de las cargas positivas y negativas no varía en el tiempo.
VI. PROCEDIMIENTO:
a. Desarma el
cargador de carro. Recuerda que donde es la punto es el polo positivo (+) y las
pestañas laterales es el negativo (-).
b. Puentea uno de
los conectores de 9V soldando el polo (-) con el (+) y el otro conector córtalo
a la mitad.
c. La mitad con el
polo (-), la soldaremos a la terminal negativa (que son las pestañas laterales
del cargador) y la otra mitad (+) donde corresponde la terminal positiva (que
es donde estaba la punta.
d. Cortamos un
hueco en la lateral de la caja de mentas del tamaño de la entrada USB del
cargador, por dentro metemos nuestro dispositivo y fijamos con un poco de silicón
e. Conectamos las pilas de 9v en forma de serie
apoyados de los conectores para pila y los colocamos dentro de la caja,
fijándolos con un poco de cinta.
NOTA: Puedes añadirle un
switch de juguete para evitar estar quitando y poniendo las pilas
VII. RESULTADOS Y/U OBSERVACIONES: (Nota: En esta sección el alumno debe
ilustrar los resultados observados durante la práctica)
VIII. CUESTIONARIO:
1.
Describe el
proceso de carga que efectúa el
dispositivo
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2.
¿Qué ocurre
si colocas las pilas al revés?, describe porque pasa eso
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Aspecto
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Valor
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Puntos
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Material
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1
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Conducta
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2
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Orden y limpieza en
la realización de la práctica
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2
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Reporte de la
práctica
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4
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Trabajo colaborativo
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1
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IX. OBSERVACIONES
DEL PROFESOR:
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Calificación: _______________
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Firma del Profesor
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Firma del padre o tutor
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